在時間線練習中，睿智的張國維博士帶領老師們?nèi)サ轿磥恚盟錆M磁性而又深沉的話語緩緩地說：各位老師，若干年后，在你們完全掌握了NLP學問后，你們通過NLP改善自己，同時也改善了教學，無數(shù)的學生因為你們的改變而改變，或許因為你們一句恰當?shù)墓膭钤捳Z，一個簡單的支持動作，一次坦誠的談心，孩子的命運軌跡就發(fā)生了完全不同的變化。
在家長的成長就是孩子們最佳的禮品了，企業(yè)的成長就是給職員的最佳的禮品了。企業(yè)賦予員工多少工資，只要離開你的企業(yè)就不會尊敬你感激你，之所以不感激你是因為他有更好前途的發(fā)展余地，之前在你這里等到成長，他卻欣然的忘記了。親子心理學導師教你應當怎么去做：
第一、當孩子有不會的問題問你時，你給她講，這種做法很對，但是不只讓她聽，還要讓她做，她做的時候，不要爬在她的跟前，要離開，讓她有獨自思考的空間。
第二、你可以稍稍放手，沒有空間的孩子容易走兩個極端。一是過分依賴你；二是產(chǎn)生逆反心理。你的孩子還比較聽話，沒有這兩種極端行為。你要鼓勵孩子去問老師和班上的同學。下一次，你故意說自己不會這些題，讓她去問別人。這也許就是人常說的“自己教不了自己的孩子”吧。學記中有這樣一名言：“獨學而無友，則孤陋而寡聞?！蹦銘撟尯⒆幼哌M她自己的圈子，學會學習。
第三、學校作業(yè)本上的和考試題，你不必強行給她講，你可以私下和老師聯(lián)系，讓老師把她叫到位黑板上去做。這樣一來，她肯定要問。
第四、讓孩子在困厄中學會學習，只有學會方法，什么學科，高中初中的知識都不在話下。也就是說，學習的方法要學會。教孩子利用自己身邊的資源去解決問題。5、該放手就放手，你不是萬能的，你不可能各門學科擅長，培養(yǎng)良好的學習習慣是你的任務，教會孩子學會學習是你的任務。可憐天下家長心，希望我的點滴經(jīng)驗對你有幫助。1.鼓勵孩子獨立，接納孩子個性。2.不批評、責備、懲罰孩子，而是欣賞、鼓勵、支持孩子。3.不要挾、威脅孩子，不從身體和感情上拋棄孩子。
在這次演講智慧課程之后的分享中說：李老師的NLP功力是很深，在做心理上很有用，只是在教學的過程中，我還是覺得張博士闡述的NLP更有效。從來沒有學習過NLP的老師們很興奮，很多表示要系統(tǒng)的學習NLP，無論是對于工作、生活還是自己的成長都非常值得，當?shù)弥袊鳱LP學院給在職的國家教委老師半價優(yōu)惠的時候，與會老師們更加興奮，當?shù)弥袊鳱LP學院完全是一家自負盈虧的民間機構時，不禁豎起了大拇指。看到這一幕，做為中國NLP學院的一員，我們感到欣慰和開心。
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