零歲教育教嬰兒什么?
在嬰兒早期教育倍受重視的今天,其從何時(shí)開始最適宜已經(jīng)成為了最熱點(diǎn)的問題,有的教育專家提倡“零歲教育”,即從寶寶出生那天開始就進(jìn)行適時(shí)、適當(dāng)?shù)脑缃蹋@究竟是怎么回事呢?父母又該如何具體操作呢?
如今,越來越多的人們開始關(guān)注零歲教育。年輕的爸爸媽媽們從孩子出生甚至從懷孕開始就變得無比緊張,生怕錯過了孩子的關(guān)鍵期,耽誤了孩子的成長??墒敲鎸υS多教育專家傳遞的林林總總的教育理念和教育方法,年輕的爸爸媽媽們卻更加無所適從,不知怎樣才能實(shí)施正確有效的零歲教育。
關(guān)于零歲教育
零歲教育,很多專家定義為從出生到1歲的教育,但我更傾向于“無限接近零歲的教育”這一說法。因?yàn)樵S多實(shí)例證明,胎兒在媽媽肚中孕育的時(shí)候就能接受不同的信息。孩子從呱呱墜地那一刻起,就具有不同的個性。教育不是始于出生那一刻,而是始于懷孕期間。因此,如果以出生那一刻為中心的話,零歲教育應(yīng)該涵蓋它的之前(懷孕期間)和之后(1歲以前)的這一段時(shí)間。
零歲教育,教什么
如何讓零歲教育變得簡單?我想我們首先應(yīng)該來思考零歲教育最重要的內(nèi)容是什么,我們到底應(yīng)該教給孩子什么才算是實(shí)現(xiàn)了真正成功的零歲教育?
不可否認(rèn),很大一部分家長如此推崇早期教育無非是想讓自己的寶寶變得更聰明,甚至成為天才。的確,注重知識和技能的早期教育可以培養(yǎng)出天才,許多名垂青史的人物都是在這樣的教育環(huán)境中成長起來的,例如莫扎特,貝多芬。但是,另一方面,我們也應(yīng)該注意到:這些接受特別教育的孩子,會因?yàn)樗麄冊诔砷L過程中表現(xiàn)出的驚人成績,而產(chǎn)生其他“并發(fā)癥”。這些才華橫溢的偉人們,他們的人生既有常人所難以想象的豐富多彩和美滿幸福,也有曲折起伏以及與常人不同的精神磨難。以莫扎特為例,他身染重病,在父親死后,生活窘迫,形同乞丐,在妄想和憂郁中英華早逝,年僅35歲。貝多芬嗜酒成性,52歲得了黃疸,53歲吐血,57歲離開人世。
固然,單純的知識和技能的培養(yǎng)可以造就天才,但如果沒有心性和人品的培養(yǎng),就無法給予天才幸福的人生。所以我認(rèn)為零歲教育不僅僅是為了培養(yǎng)聰明的寶寶,也不單單是為了培養(yǎng)天才和高智商,零歲教育更重要的是培養(yǎng)良好的心性和人品,我們可以稱其為“心靈的教育”。知識性的問題可以通過以后的努力去彌補(bǔ),但是,心靈的問題卻不能彌補(bǔ),他會因?yàn)闀r(shí)機(jī)的錯失而永遠(yuǎn)錯失。
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寶寶4個月了,是否添加輔食?
關(guān)于給寶寶添加輔食這個問題,其實(shí)并沒有固定的時(shí)間,最主要的還是要看寶寶的發(fā)育情況來添加。
當(dāng)寶寶開始對食物感興趣,挺舌反應(yīng)消失,會頻繁咬ru頭或者含住勺子,喂奶時(shí)間比較規(guī)律了,那么就可以嘗試添加輔食了。
世界衛(wèi)生組織建議,滿6個月就能給寶寶引入輔食,最早不得早于4個月,最遲不能遲于8個月。
另外,媽媽們要注意的是,最開始給寶寶吃的輔食應(yīng)該是嬰兒營養(yǎng)米粉,不是雞蛋或者其他。
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備孕補(bǔ)營養(yǎng) 正確方法是什么?
碘是人體必需的元素之一。甲狀腺利用碘和酪氨酸合成甲狀腺,以調(diào)節(jié)機(jī)體的新陳代謝。碘缺乏引起甲狀腺素合成減少以及甲狀腺功能減退,并因此影響母體和胎兒的新陳代謝,尤其是蛋白質(zhì)的合成。有研究顯示,婦女圍孕期和孕早期碘缺乏均可導(dǎo)致后代智力和體格發(fā)育障礙,增加新生兒發(fā)生克汀病的危險(xiǎn)。為了預(yù)防備孕媽媽缺碘,除了食用加碘食鹽外,盡量每周進(jìn)食1次~2次海產(chǎn)品,如海帶、