國學(xué)很大,囊括了我們中國許許多多的文化和技藝。上海很小,但是卻擁有多多豐富的歷史和品鑒。我想有這樣的寓意,在上海學(xué)習(xí)國學(xué)是恰如其分的。上海國學(xué)課程通常來說學(xué)習(xí)的都是一些文化的精髓,也是中國文化的中心。
國學(xué)并非一門專業(yè)、一個科目,而是各種學(xué)問生發(fā)的土壤。從大處說,國學(xué)是中國文化的標(biāo)志,了解本國文化、樹立文化自信,可以避免在現(xiàn)今這個同質(zhì)化時代被同化;具體到個體,則可增進(jìn)個人的文化內(nèi)涵,護(hù)養(yǎng)根本,滋養(yǎng)靈魂。國學(xué)之綱維與精神盡收眼底,國學(xué)之堂奧就在書中闡釋的那條寬易博大的治學(xué)之道上。
國學(xué)是一個非常大的概念,顧名思義就是“中國之學(xué)”,一切中國本土的學(xué)術(shù)文化都算國學(xué),甚至佛教里的禪宗,它是本土化了的佛學(xué),也算國學(xué)。這么說吧,你就把“國學(xué)”理解成“中國傳統(tǒng)文化”吧。諸子百家,唐詩宋詞,傳統(tǒng)戲曲,中醫(yī)巫術(shù),風(fēng)水堪輿,都是國學(xué)。
古人把文字變成個系統(tǒng),一萬年以后讀了這個書,跟一萬年以前的人交流對話,沒有空間時間的距離,這就是中國文字。
通過儒鴻書院學(xué)習(xí)國學(xué)我了解了,國學(xué)的歷史十分悠久,從古至今國學(xué)給前人帶來了深遠(yuǎn)的影響,同樣的到了我們這里也給我們的后人留下了珍貴的瑰寶。作為一個中國人,我們也有義務(wù)去了解我們中國文化傳統(tǒng)的偉大結(jié)晶。
國學(xué)課程主要講授什么是國學(xué)、當(dāng)下我們?yōu)槭裁匆辛?xí)國學(xué)、什么是審美以及審美與國學(xué)等。通過講解、展示、欣賞、分享的方式,學(xué)習(xí)琴棋書畫、詩詞歌賦、昆曲京劇、中醫(yī)攝生、武術(shù)太極、書院文化、茶酒美食、服飾建筑、器物鑒賞、儒道釋經(jīng)典的基本知識和會通與創(chuàng)造 小我與大我,人生審美等。
儒鴻書院的國學(xué)技藝課程對于中國文化核心琴、棋、書、畫、茶進(jìn)行一體化全面的教學(xué)。再通過中西方文化進(jìn)行相互比較的核心課程進(jìn)行話語溝通藝術(shù)、跨文化交際藝術(shù)、形象與禮儀的實踐案例學(xué)習(xí),幫助職業(yè)高級經(jīng)理人掌握實務(wù)中的跨文化交際管理能力。其中核心課程之一的《國學(xué)通論》是從審美與和諧的視角學(xué)習(xí)國學(xué),為學(xué)員輸送精神和文化。
課程安排:
國學(xué)技藝班:周一至周五晚;周六和周日白天
核心課程周末班:周六和周日白天
核心課程學(xué)習(xí)周期:12個月
國學(xué)技藝課程學(xué)習(xí)周期:4周(平晚班)或12周(周末班)。
書院資質(zhì):
儒鴻書院是隸屬于儒森教育旗下專業(yè)培養(yǎng)“國際注冊跨文化交際管理師”的項目。
儒鴻書院是專注于從事ACI國際注冊跨文化交際管理師資格認(rèn)證和高級職業(yè)人才培訓(xùn)的項目。
儒鴻書院作為ACI(美國認(rèn)證協(xié)會AMERICAN CERTIFICATION INSTITUTE)職業(yè)高級經(jīng)理人培訓(xùn)基地,具有組織相關(guān)人才申請ACI考試和ACI資格認(rèn)證的資質(zhì)。
儒鴻書院的使命:
在當(dāng)代一體化的世界里,世界經(jīng)濟(jì)的全球化和信息時代的降臨把全世界變成了一個地球村,不同國家、不同文化的人們之間的交往日益密切。儒鴻書院的“國學(xué)技藝課程”和“跨文化交際管理”課程,把人才培養(yǎng)的核心立足于“提高21世紀(jì)中華民族中青年一代的世界情懷和人文精神,在文化沖突和大融匯的滾滾洪流中,提高文化自覺和文化主體意識,繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,海納百川”。
“中國傳統(tǒng)文化實踐-書畫”活動將于本周6月23日開幕。書法和國畫是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,書法練神,國畫寫意,書法的蒼勁雄渾和國畫的婉約柔情,都詮釋了不同的人格魅力,書法和國畫技法需要傳承和實踐,一筆一劃盡能抒發(fā)你胸中所想,一起來學(xué)習(xí)技藝和品評名作吧!?。∮幸庹呖缮衔倚9倬W(wǎng)咨詢在線教師