西安教學(xué)儀器地址

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教學(xué)儀器設(shè)備的計(jì)劃、購置與驗(yàn)收（一）

1、計(jì)劃編制。計(jì)劃編制要以專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)科研任務(wù)為依據(jù)，考慮現(xiàn)有設(shè)備及學(xué)院財(cái)力情況，分輕重緩急認(rèn)真編制。如屬金額較大的專項(xiàng)投入項(xiàng)目，需附項(xiàng)目論證報(bào)告及考察報(bào)告。進(jìn)口設(shè)備，按國家規(guī)定及上級業(yè)務(wù)部門的要求進(jìn)行編報(bào)。編制計(jì)劃必須綜合配套，避免重復(fù)購置、中途下馬等浪費(fèi)現(xiàn)象。自制的儀器設(shè)備，申報(bào)時(shí)必須附有設(shè)計(jì)總圖、技術(shù)設(shè)計(jì)可行性論證書。

2、計(jì)劃審批。教學(xué)職能部門教學(xué)設(shè)備經(jīng)費(fèi)計(jì)劃報(bào)實(shí)訓(xùn)中心，由實(shí)訓(xùn)中心匯總并根據(jù)學(xué)院的具體情況及有關(guān)規(guī)定從學(xué)院層面上通盤考慮并簽署具體意見后報(bào)分管教學(xué)院長，由教學(xué)院長提交學(xué)院黨政聯(lián)席會議研究通過后執(zhí)行（包括經(jīng)費(fèi)預(yù)算，與同類設(shè)備外購或委托加工的技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較等）。

3、教學(xué)儀器設(shè)備購置計(jì)劃一經(jīng)批準(zhǔn)，不得輕易變更，由基建設(shè)備處安排采購，實(shí)訓(xùn)中心、教學(xué)儀器設(shè)備所屬部門做好積極配合工作。采購過程中要做到廉潔高效、集體決策。

理化生實(shí)驗(yàn)室建設(shè)注意問題

隨著國家對教育事業(yè)的投入，教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到了進(jìn)一步的建設(shè)發(fā)展。建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的理化生實(shí)驗(yàn)室，需要注意很多問題，下面就讓我們一起探討一下。

1.通風(fēng)

有時(shí)實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長長，實(shí)驗(yàn)人員多以及實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生一些有害氣體，容易造成空氣污染，對人體不利。為了防止實(shí)驗(yàn)室工作人員吸入一些有毒的、可致病的或毒性不明的化學(xué)物質(zhì)和有機(jī)氣體，實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)有良好的通風(fēng)，必要時(shí)應(yīng)設(shè)空調(diào)。目前，市面上的通風(fēng)設(shè)備有：通風(fēng)柜、通風(fēng)罩或局部通風(fēng)裝置。各個(gè)使用單位可以根據(jù)自己的需求靈活的選用所需設(shè)備。

2.溫濕度

部分藥品、試劑以及精密儀器對溫濕度的要求很高，另外理化生實(shí)驗(yàn)室的溫濕度差異有可能引起一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果的差異。因此，需要做到特殊情況下可以對理化生實(shí)驗(yàn)室的溫濕度進(jìn)行調(diào)控。

3.潔凈度

空氣中有許多的顆粒，有可能影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果，甚至造成精密儀器的損壞。每個(gè)理化生實(shí)驗(yàn)室都要做到一塵不染的程度，防止類似的事件發(fā)生。

教學(xué)儀器實(shí)驗(yàn)室建設(shè)原則

實(shí)驗(yàn)室及功能室的建設(shè)，堅(jiān)持先規(guī)劃設(shè)計(jì)后建設(shè)的原則，規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)有一定的前瞻性，改建、擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室及功能室時(shí)要因地制宜，充分考慮實(shí)驗(yàn)室及功能室今后的發(fā)展；有利于探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新模式；有利于創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)科學(xué)探究過程、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)驗(yàn)環(huán)境；順應(yīng)信息時(shí)代的發(fā)展、有利于各種信息媒體傳播設(shè)備的使用；注意營造濃郁的科學(xué)氛圍，注意環(huán)境保護(hù)，有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。

教學(xué)儀器技術(shù)依據(jù)

在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及各功能室的內(nèi)部設(shè)施與布局等方面，根據(jù)建設(shè)部、教育部聯(lián)合發(fā)布的《城市普通中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)[2002]102號）、原國家教委辦公廳發(fā)布的《中小學(xué)教室設(shè)備規(guī)范圖冊》（教備廳[1990]037號）和教育部發(fā)布的《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》（教基[2006]16號）的要求，并結(jié)合我省實(shí)際制定本規(guī)范。

信息技術(shù)教育功能教室和圖書館（室）按教育部《關(guān)于在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知》(教基[2000]33號)、《關(guān)于在中小學(xué)實(shí)施“校校通”工程的通知》（教基[2000]34號）及教育部《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）》（教基[2003]5號）等文件規(guī)定執(zhí)行。