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貝樂兔早教專家談什么是早期干預(yù)?
所謂早期干預(yù),就是對學(xué)前發(fā)展缺陷或有發(fā)展缺陷可能的兒童及其家庭提供教育、保健、醫(yī)療、營養(yǎng)、心理咨詢、社會服務(wù)及家長育兒指導(dǎo)等綜合服務(wù)。它的內(nèi)容為預(yù)防、鑒別、治療、教育和訓(xùn)練。早期教育干預(yù)是指:通過教育的手段和方法對學(xué)前發(fā)展缺陷或有發(fā)展缺陷可能的兒童進(jìn)行教育和訓(xùn)練,以達(dá)到矯治和康復(fù)的目的。
在現(xiàn)實(shí)生活中,許多孤獨(dú)癥的孩子在兩歲前就有征兆,比如特別安靜好帶,獨(dú)自長時(shí)間玩耍,沒有主動(dòng)與人交往的語言和動(dòng)作,眼神不會對視和交流等,如果盡早接受早期教育干預(yù),可以取得事半功倍的效果。又如腦癱的孩子,如果在一歲以前接受早期干預(yù),康復(fù)的幾率很高,如果一出生就接受早期干預(yù),甚至可以完全康復(fù)。因?yàn)楹⒆釉叫?,大腦發(fā)育的速度越快,在高速發(fā)育期,早期干預(yù)可以塑造大腦,可以使受損的腦神經(jīng)得到修復(fù),或者由臨近的腦神經(jīng)進(jìn)行代償。在貝樂兔早教中心,有許多孤獨(dú)癥和腦癱的寶寶經(jīng)過早期教育干預(yù),已經(jīng)康復(fù),有的已經(jīng)上小學(xué),有的已經(jīng)入幼兒園,他們都融入正常孩子的群體中;有的目前正在進(jìn)行訓(xùn)練。早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷是進(jìn)行早期干預(yù)的保證,可以為孩子爭取接受早期干預(yù)的時(shí)間。所以,家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有異常行為,不要抱僥幸心理,更不能以“貴人遲說話”等安慰自己,而錯(cuò)過最佳的干預(yù)時(shí)機(jī)。