廊坊室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)/廊坊室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校課程 金東方

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廊坊市金東方室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校成立于2006年，是經(jīng)勞動部批準(zhǔn)成立的一所從事室內(nèi)設(shè)計師培訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)，是廊坊唯一以自營的裝飾公司與室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)互相依托的機構(gòu)。經(jīng)過6年時間的發(fā)展與積累，學(xué)校聘請近20名專兼職一線設(shè)計人員作為授課教師，授課內(nèi)容均以裝飾公司承接的真實項目為基礎(chǔ)，教學(xué)過程中，學(xué)校對學(xué)生采用公司化管理模式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中承接并獨立完成項目，使學(xué)生能夠真正學(xué)到工作崗位需要的技術(shù)，真正做到所學(xué)的技術(shù)與實踐相結(jié)合。學(xué)校同時也為學(xué)員提供職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。學(xué)校通過對學(xué)生的全方位的打造，讓學(xué)生得到技術(shù)、實踐經(jīng)驗、綜合素養(yǎng)的全面的發(fā)展。 　　真實項目的講解讓學(xué)生們在實踐中掌握理論，在理論指導(dǎo)下進(jìn)行實踐作業(yè)，全方位體驗實際工作過程，讓學(xué)生帶著工作經(jīng)驗畢業(yè)，以滿足用人單位對工作經(jīng)驗的要求。學(xué)校與上百家用人單位建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，擁有完善的就業(yè)保障體系。完善的就業(yè)安置服務(wù)不僅使學(xué)生成功就業(yè)更能成就事業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)校定期的回訪體系，會對畢業(yè)人員有長期的技術(shù)支持與共享型資源的投入。 　　我們的宗旨是讓每一個大學(xué)生因走入金東方而人生有所不同，選擇金東方，選擇卓越之旅，成就你的卓越人生。 目前廊坊金東方室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校只專注于一件事：室內(nèi)設(shè)計軟裝飾培訓(xùn)。 所謂室內(nèi)設(shè)計就是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應(yīng)的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計的目的，現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計是綜合的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計，它包括視覺環(huán)境和工程技術(shù)方面的問題，也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內(nèi)涵等內(nèi)容。 所謂的軟裝飾，是指裝修完畢之后，利用那些易更換，易變動位置的飾物與家具，如窗簾，沙發(fā)套，靠墊，工藝臺布及裝飾工藝品，裝飾鐵藝等，對室內(nèi)的二度陳設(shè)與布置?！败浹b飾”更可以根據(jù)居室空間的大小形狀，主人的生活習(xí)慣，興趣愛好和各自的經(jīng)濟狀況，從整體上綜合策劃裝飾裝修設(shè)計方案，體現(xiàn)出主人的個性品位，而不會“千家”一面。如果家裝太陳舊或過時了，需要改變時，也不必花很多錢重新裝修或更換家具，就能呈現(xiàn)出不同的面貌。給人以新鮮的感覺。 金東方室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校將室內(nèi)設(shè)計與軟裝飾同樣的傳授給學(xué)員，讓學(xué)員在就業(yè)中又多出了一個選擇：軟裝師。也就是說現(xiàn)在學(xué)員學(xué)成后可以從事的工作有：繪圖員，監(jiān)理，設(shè)計師，軟裝師，預(yù)算和業(yè)務(wù)員。 你還在等什么？來金東方學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計軟裝飾，成就你的設(shè)計師之夢，成就你的燦爛人生！ 廊坊室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)/廊坊室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校課程