孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦、學(xué)習(xí)不好怎么辦？
孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦、苦學(xué)無效怎么辦？名師支招，短期改善，興趣是最好的老師，方法是高效學(xué)習(xí)的捷徑。從小學(xué)到高中每個年級都有一部分學(xué)生存在學(xué)習(xí)興趣不濃厚、學(xué)習(xí)效率較低的現(xiàn)象，具體表現(xiàn)為：對知識靈活運用能力較低、對知識不求甚解、學(xué)習(xí)上實際花費多但成績始終不高等。孩子不愛學(xué)習(xí)、苦學(xué)無效是學(xué)習(xí)當(dāng)中一個比較難解決的問題，很多學(xué)生花費大量的時間和精力在學(xué)習(xí)上，卻見效甚微，慢慢的失去對學(xué)習(xí)的興趣，長此以往出現(xiàn)厭學(xué)情緒，形成惡性循環(huán)。因此，改善學(xué)習(xí)方法、提升學(xué)習(xí)興趣迫在眉睫！那么又該如何改善呢？下面主要是針對孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦？孩子學(xué)習(xí)不好怎么辦等問題j捷登教育作出具有針對性的對策！
一、學(xué)習(xí)要有針對性，避免無效學(xué)習(xí)，制定一套符合自己的學(xué)習(xí)計劃。
二、要合理規(guī)劃自己的時間，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)要有計劃性。
三、要查漏補缺，增強知識的關(guān)聯(lián)運用能力。
四、要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力和知識靈活運用能力。
五、要及時做好課下的復(fù)習(xí)鞏固工作，做到日事日畢，避免問題雜堆。
那么又該怎樣讓這些方法落到實處？真正解決孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦、苦學(xué)無效怎么辦？現(xiàn)象呢？
針對孩子學(xué)習(xí)盲目、學(xué)習(xí)時間安排不合理、學(xué)習(xí)效率低下等現(xiàn)象，捷登教育憑借11年本土中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，多年來通過對
河南中小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點、學(xué)科預(yù)科特點、年級銜接特點及多方面情況的研究，從兩千名師資中精選34位名師并聘請市內(nèi)重點中學(xué)的在職教師，進行大、小班、一對1的互動性教學(xué)授課，從教學(xué)上和后期管控方面，真正提升孩子學(xué)習(xí)興趣、改善孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提升學(xué)員學(xué)習(xí)效率。徹底解決孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦、苦學(xué)無效怎么辦的這些問題！
一、強大師資保障
捷登教育的老師大多選用鄭州市各重點中學(xué)的在校老師，其中包括外國語等重點名校的老師，涵蓋小初高9個年級的語、數(shù)、外、理化、政史地各個學(xué)科，既能很好的進行大、小班和1對1的精細(xì)教學(xué)，又能精準(zhǔn)的把握鄭州市的教學(xué)輔導(dǎo)模式和學(xué)生的心理特點。法律保障，不含任何虛假、夸張的成分，
二、開創(chuàng)教學(xué)新模式
捷登教育引入國內(nèi)最為先進的探究式教學(xué)方法，完全以新課標(biāo)和中高考要求探究、實際應(yīng)用等教學(xué)要求為導(dǎo)向，開創(chuàng)快樂學(xué)習(xí)新模式，讓孩子根據(jù)自己的情況進行選擇，充分調(diào)動學(xué)員主動學(xué)習(xí)積極性，避免課堂浪費、乏味，使學(xué)員快速掌握知識模塊，讓學(xué)員在開心學(xué)習(xí)的同時，體會到高效自主式學(xué)習(xí)的魔力與快樂，提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。徹底解決孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦、苦學(xué)無效怎么辦的這些問題！
三、計劃性授課，針對性性
專業(yè)咨詢老師針對每一位學(xué)員的學(xué)力情況進行測評，梳理學(xué)員的整理知識框架，判定影響學(xué)員學(xué)習(xí)的智力及非智力因素為學(xué)員量身定制符合學(xué)員自身特色的學(xué)習(xí)規(guī)劃安排和學(xué)習(xí)過程指導(dǎo)，讓學(xué)員的學(xué)習(xí)具備完善的計劃性和目標(biāo)性，改善孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦，不愛學(xué)習(xí)怎么辦的這些問題解決苦學(xué)無效，提升學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果。
四、完善的前后期服務(wù)管控
捷登教育針對每位在讀學(xué)員學(xué)習(xí)特點及心理特點，不僅從教學(xué)上為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)，還在后期的管控上完善、嚴(yán)格的服務(wù)，在學(xué)習(xí)期間，捷登為每位捷登在讀學(xué)員配備十位老師進行全方位跟蹤，監(jiān)控教師教學(xué)效果和孩子知識吸收消化能力，學(xué)員全程課程進度檔案化，課后作業(yè)痕跡化批改糾正服務(wù)，并配備作業(yè)吧、百問百答講堂等，提升孩子學(xué)習(xí)興趣，改善孩子苦學(xué)無效。徹底解決孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦，學(xué)習(xí)不好怎么辦的問題！
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