游戲動(dòng)漫教育

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2013-2018年中國(guó)游戲動(dòng)漫教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行業(yè)發(fā)展前景及市場(chǎng)投資預(yù)測(cè)報(bào)告
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【報(bào)告目錄】

第一章 2012-2013年中國(guó)游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展綜述
第一節(jié) 游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)概述
一、游戲定義及分類(lèi)
（1）游戲的定義
（2）游戲的分類(lèi)
二、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的界定與產(chǎn)品分類(lèi)
（1）動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)定義
（2）動(dòng)漫產(chǎn)品分類(lèi)
三、游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)的重要性
第二節(jié) 游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)發(fā)展環(huán)境
一、游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)相關(guān)政策法規(guī)
（1）《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》
（2）《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃》
（3）游戲動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)政策的實(shí)施對(duì)人才教育培訓(xùn)的影響
二、游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析
（1）國(guó)際宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境
（2）國(guó)內(nèi)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境
（3）宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)游戲動(dòng)漫人才就業(yè)的影響
三、游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)社會(huì)環(huán)境分析
（1）人口規(guī)模及人口結(jié)構(gòu)
（2）居民人均可支配收入
（3）居民教育文化娛樂(lè)服務(wù)支出
（4）升學(xué)及就業(yè)環(huán)境
四、游戲動(dòng)漫人才教育培訓(xùn)技術(shù)環(huán)境分析
第三節(jié) 報(bào)告研究單位與研究方法
一、報(bào)告研究單位介紹
二、報(bào)告研究方法概述

第二章 2012-2013年中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)鏈及發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)分析
第一節(jié) 中國(guó)游戲行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)分析
一、網(wǎng)絡(luò)游戲用戶(hù)
二、互聯(lián)網(wǎng)出版機(jī)構(gòu)
三、網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)商
四、IDC提供商
五、電信運(yùn)營(yíng)商
六、網(wǎng)絡(luò)游戲開(kāi)發(fā)公司或團(tuán)隊(duì)
七、游戲出版市場(chǎng)
第二節(jié) 中國(guó)游戲產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析
一、中國(guó)游戲市場(chǎng)規(guī)模分析
二、中國(guó)PC網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)用戶(hù)構(gòu)成
（1）用戶(hù)數(shù)量
（2）用戶(hù)性別結(jié)構(gòu)
（3）用戶(hù)年齡結(jié)構(gòu)
（4）用戶(hù)職業(yè)結(jié)構(gòu)
（5）用戶(hù)收入結(jié)構(gòu)