感恩!??!昆一中老協(xié)高考補習(xí)學(xué)校高考復(fù)讀借讀班走過了8年的歷程,已經(jīng)開啟第9年的歷史,這8年來,其中有很多的坎坎坷坷,實屬不易,但是作為昆一中老協(xié)高考補習(xí)學(xué)校人從來沒有泄氣,一直努力著,一直堅持為同學(xué)們排憂解難,尋找能幫助同學(xué)們提高成績的方法,一直堅持“一個孩子等于一個家庭”的教育理念,不斷強化自己,為更多的家長、同學(xué)服務(wù),希望所有到昆一中老協(xié)高考補習(xí)學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)都有所收獲,有所提高,實現(xiàn)夢想。
成績下來之時和錄取之后,昆一中老協(xié)高考補習(xí)學(xué)校的班主任及老師和領(lǐng)導(dǎo)們都收到很多同學(xué)及家長發(fā)來的感謝短信、感謝微信,看到他們的感謝信的時候,作為老師可以感受到他們的實現(xiàn)目標(biāo)和夢想的喜悅。
昆一中老協(xié)高考補習(xí)學(xué)校非常欣慰培養(yǎng)了一批批品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,遇到心懷感恩的家長,同時展現(xiàn)了“孩子行為就是家長行為的復(fù)印件”這句話的含義。
雖然昆一中老協(xié)高考補習(xí)學(xué)校只是一所補習(xí)學(xué)校,但是在辦復(fù)讀借讀班的這八年中培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的同學(xué)和遇到很多心懷感恩的家長,他們心存感恩。
在知道成績的第一時間告訴牽掛他們成績的老師,在查到錄取信息的第一時間告訴關(guān)心他們、愛護他們的老師,回想2015屆已經(jīng)畢業(yè),考取云南藝術(shù)學(xué)院的趙坤、余飛雪和趙穎等同學(xué)的話:“在昆一中老協(xié)高考補習(xí)學(xué)校的三個月的學(xué)習(xí)比在她們原來學(xué)校三年學(xué)習(xí)到的東西多得多,在這里的三個月是她們真正的三個月,學(xué)到了很多東西,也考取自己理想的大學(xué),感謝昆一老協(xié)”。
記得2017屆同學(xué)的畢業(yè)晚會上,歡樂的氣氛下很多孩子卻熱淚盈眶,一個剛?cè)雽W(xué)時很反感學(xué)習(xí)的孩子哭得很傷心,她說:“剛來學(xué)校的時候,我討厭老協(xié),討厭學(xué)習(xí),討厭老師那么嚴(yán)格,討厭一切??扇缃袢齻€月過后,我討厭離別,因為可能以后我再也不會遇到更負(fù)責(zé)人的老師,不會有人每天陪我背書到很晚,不會再有這么耐心的指導(dǎo)和陪伴,不會有人為我制定那么詳盡的學(xué)習(xí)計劃...”
我時常在想:教育是什么?如果是教師考試,那么我需要背誦一大堆的理論才能回答這個問題,我討厭背誦這些理論,如果不走心,理論背得再熟也無法成為一個好的教育者。
作為昆一中老協(xié)高考補習(xí)學(xué)校一名老師,也許我的力量有限,但是我能做的就是讓我的學(xué)生提高成績的同時成長為更健全的人,讓他們明白努力拼搏的意義,讓他們更幸福的生活。作為一個老師,把曾經(jīng)的中考的狀元送入清華北大會很自豪很驕傲,但是把那些對學(xué)習(xí)無望,一兩百分的孩子送入心儀的學(xué)校才有成績感。也許終其一生,我們都在為學(xué)生和家長那句由衷的“謝謝”而努力而奮斗。
溫馨提醒:昆一中老協(xié)高考補習(xí)學(xué)校2019屆高考復(fù)讀,借讀班招生正在火熱進(jìn)行中
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