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耀耀是我高三最好的朋友,他是學霸,而我是學渣,他坐在中間離講臺最近的位置,而我坐在離講臺最遠的角落,他每天埋頭苦學,而我每天一睡到放學,那時,也是身體不好的原因,學習的勁頭一點都提不起來.
　　所以作為插班生的我,并沒有引起班里以及班主任的關(guān)注,家里給的條件確實不錯,學習機卻是我游戲的排遣物,而他,是拼勁全力的學習,我卻完全體會不到高考帶來的壓抑感和緊張感以及爆發(fā)力.
　　不知道從什么時候開始?我竟然莫名其妙的成了班里幾個女生交流的話題,她們最大的樂趣仿佛就是模仿我說話,我知道也聽過別人說:你的聲音真好聽.
　　對于這些我卻完全不加理會,偶爾會找他問幾道數(shù)學題,于是難免會引起別人的誤會,但是身正不怕影子斜,我們只是朋友,還是最好的朋友.
　　棟棟是我們班最帥的男生,個子高身材也好,挺招女生喜愛,他是我同桌,而我們之間從不探討關(guān)于書本的問題,聚在一起就是閑聊,更像是鐵跟們,兄弟,所以,有時候都覺得自己不應該坐在教室.
　　高考報名的那會時間,我一個人優(yōu)哉游哉的去了網(wǎng)吧,那時,作為班里最后一位去網(wǎng)上報名的學生,我完全不怕錯過時期.
　　高考結(jié)束后,我以最糟糕的成績成了父母每天訓斥的理由,甚至拒絕我外出歷練,那個漫長的假期我不知道自己是怎么度過,身上大大小小的傷痕,直到走出假期,我才知道自己還活著并未完蛋,那時仰起頭,閉著眼睛面對艷陽笑的好自然.
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　　給耀耀打電話,才知道他又復讀一年,聽同學說:他考得是二本.
　　或許這個結(jié)果還好,畢竟對我家人而言,若是我,他們會開心的睡不著覺,可惜,讓他們失望了,那次高燒以后,我就不聰明了,甚至特別遲鈍,有時都懷疑他們口中話語的真實性,真的是過目不忘嗎?聽著哥哥姐姐背書我都能聽進去,轉(zhuǎn)身,迷戀上文筆.
　　曾經(jīng)這些動聽的往事我不愿再提,即使也有過一段別人羨慕的風光年華.
　　耀耀跟我一直保持聯(lián)系,我抽時間回家去學?？催^他,他依舊是白白凈凈的模樣,戴著眼鏡下的容顏是那么俊秀,標準的乖乖學子,而我卻顯得滄桑,我知道見面的機會已經(jīng)很少,甚至以后會延長到幾年,幾十年.
　　他一直在我身邊從未離開,此生,有一個知友用命維護,足矣.