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網(wǎng)戀案例,網(wǎng)戀案例分析，學(xué)生網(wǎng)戀案例 網(wǎng)戀危害的案例分析： 隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，網(wǎng)戀開(kāi)始進(jìn)入許多人的生活。應(yīng)該說(shuō)，愛(ài)情是人的天性，網(wǎng)絡(luò)是一種工具。但由于對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不正確使用，以及不良的心理，扭曲了人們對(duì)網(wǎng)戀的認(rèn)識(shí)。 盡管“網(wǎng)戀”一詞在學(xué)術(shù)界還有一定的分歧和爭(zhēng)議，但在現(xiàn)實(shí)生活中早已“深入人心”：即網(wǎng)民通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)談戀愛(ài)。在一個(gè)搜索引擎內(nèi)輸入“網(wǎng)戀”一詞，各種信息洶涌而來(lái)。那么究竟如何理解“網(wǎng)戀”現(xiàn)象呢?筆者認(rèn)為，今天的虛擬世界中，多數(shù)不健康的網(wǎng)戀都是自戀的表現(xiàn)。這一觀(guān)點(diǎn)可以從法國(guó)思想家拉康的理論中找到依據(jù)。雅克·拉康是法國(guó)思想家、精神分析學(xué)家，他提出了著名的“鏡像階段” 理論。—個(gè)月大的孩子在鏡子前面，剛開(kāi)始會(huì)把鏡中的孩子指認(rèn)為另外一個(gè)孩子，這時(shí)孩子還無(wú)法辨識(shí)自己的鏡中像。后來(lái)，隨著長(zhǎng)大，孩子認(rèn)出了自己鏡中的形象：“那就是我!”這一刻，孩子心中充滿(mǎn)了狂喜。在拉康看來(lái)，鏡前的孩子在此過(guò)程中，包含了雙重的錯(cuò)誤識(shí)別：當(dāng)他把自己鏡中像指認(rèn)為另一個(gè)孩子的時(shí)候，是將“自我”指認(rèn)成“他人”;而當(dāng)將鏡中像認(rèn)作自己時(shí)，他又將光影的幻象當(dāng)成了真實(shí)———混淆了真實(shí)與虛構(gòu)，并由此對(duì)自己的鏡像開(kāi)始了終生的迷戀。 淄博心悅心理咨詢(xún)主要業(yè)務(wù)范圍： 個(gè)體咨詢(xún)：(情感困惑、婚姻評(píng)估、婚戀咨詢(xún)、家庭關(guān)系、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、人際關(guān)系、性格解析、職業(yè)指導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)). 團(tuán)體輔導(dǎo)：（婚姻家庭、人際關(guān)系、自我成長(zhǎng)、考試焦慮、網(wǎng)絡(luò)依賴(lài)、危機(jī)干預(yù)）. 講座培訓(xùn)：（婚姻管理、情緒管理、母嬰護(hù)理、人際管理、壓力管理、生涯規(guī)劃、企業(yè)EAP）.心理沙龍：（讀書(shū)會(huì)、主題講座、案例分析、咨詢(xún)師督導(dǎo)）等等。。 若您想具體了解這方面信息及有這方面的問(wèn)題請(qǐng)登www.xinyuezixun.com