校園一卡通平臺(tái)

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　　校園一卡通系統(tǒng)http://www.cnedustar.com平臺(tái)的大數(shù)據(jù)客觀反映和記錄著學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活方面的詳細(xì)過程，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的快速發(fā)展及廣泛應(yīng)用，校園一卡通系統(tǒng)是數(shù)字化校園建設(shè)的補(bǔ)充，完善了學(xué)生在校的各方面數(shù)據(jù)，為實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)提供了良好的數(shù)據(jù)支撐。然而，應(yīng)該如何去建設(shè)“一卡在手，校園我有”的應(yīng)用系統(tǒng)，為老師、學(xué)生提供更好的數(shù)字化服務(wù)，是建設(shè)數(shù)字化校園的重要課題。

　　首先，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合師生在校工作學(xué)習(xí)生活的需求，建設(shè)校園一卡通系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)避免重復(fù)堆積數(shù)字化平臺(tái)，只建設(shè)自己需要的，合適自己的。

　　其次，校園一卡通是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要跟學(xué)校各部門對(duì)接，包括行政部、財(cái)務(wù)部、后勤部以及教學(xué)教務(wù)各部門，以實(shí)現(xiàn)相互之間的信息流通。比如，學(xué)生交學(xué)費(fèi)不用再去財(cái)務(wù)處排隊(duì)、老師也不用點(diǎn)名考勤、不用在校內(nèi)超市使用現(xiàn)金購物等等這些在傳統(tǒng)學(xué)校中的繁瑣過程，都可以利用校園一卡通系統(tǒng)去完成，簡單、快捷、高效。

　　最后，由于校園一卡通還兼任“銀行卡”的功能，這就要求，在建設(shè)的初期，學(xué)校要考慮到資金的安全，以及丟失后如何掛失、如何補(bǔ)辦等等，在確保學(xué)校最大利益的情況下去建設(shè)有利于他們學(xué)校生活成長的環(huán)境，讓教育信息化技術(shù)變成他們的助力，是學(xué)校邁向智慧校園的體現(xiàn)。

　　總而言之，隨著數(shù)字化校園的發(fā)展，校園一卡通系統(tǒng)http://www.cnedustar.com成了智慧校園必不可少的數(shù)據(jù)支撐，在輔助教學(xué)教務(wù)方面有其出色的功勞。