基于web的廣告公司客戶流程管理

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軟件系列 ：基于web的廣告公司客戶流程管理系統(tǒng)

開發(fā)公司： 慈溪市順通網(wǎng)絡技術有限公司   

開發(fā)時間：2013/5/21

1. 引言 

1.1編寫目的

1.2項目背景

2.總體設計說明：

1、系統(tǒng)運行平臺

2、系統(tǒng)模式

3、安全性

4、擴展性

5、兼容性

6、適用性

3. 系統(tǒng)概述 

3.1系統(tǒng)建設目標

3.2系統(tǒng)功能

     a.管理員可以通過后臺設置系統(tǒng)標題 ,首頁連接等操作。

     b.一般管理員可以收錄數(shù)據(jù) 查詢數(shù)據(jù) 修改數(shù)據(jù) 添加評論 查看評論 刪除評論等操作。

     c.隨時隨地備份數(shù)據(jù)庫讓你的數(shù)據(jù)安全高效

     d.所有的文本域都經(jīng)過五層過濾讓您的數(shù)據(jù)安全無憂   

     e.數(shù)據(jù)庫留有未用字段方便系統(tǒng)升級  

     f.數(shù)據(jù)庫經(jīng)過加密不用擔心被下載 

     g.一鍵備份  一鍵恢復  

     i.權限管理，適合多用戶操作 

     j.強大的數(shù)據(jù)導入導出等功能    

4.系統(tǒng)使用說明 

4.1登錄界面

4.2權限設置—個人權限

4.3學年管理

4.4學期管理

4.5年級管理

中學版本中的檔案系統(tǒng)，默認就只有初一、初二、初三

4.6班級管理及維護 

4.61添加班級模塊

4.62也可以批量添加班級

如果初一年級段有10個班級，只要一次性錄入后， 點擊 批量錄入 即可保存。

4.63班級維護

如果錄入出錯，或者后期修改，均可以在班級維護中進行更改，刪除等基本操作。

4.64班級升遷設置

主要是針對一個班級 的升遷。

4.65 班級升遷

主要是針對整個年級段的升遷。

比方對初一 年級段的整體升遷。

4.66升遷管理

在升遷過程中，如果出現(xiàn)個別學生升遷問題，可以在此進行操作，對某個學生進行單獨升遷。

4.67導出管理

針對實際情況，對學生所有的信息，可以年級，班級進行導出。(學生信息中，只可導出學生的相關檔案)

4.71 用戶組權限

可以按用戶級進行批量設置權限。

4.72 動態(tài)權限組

4.73 部門管理

 4.74 用戶組管理

4.75 文件回收管理

4.76 課程管理

4.77 考試類型

4.78 數(shù)據(jù)庫管理

 5.1學生學籍管理

5.11學籍添加:

 以上是學生學籍的部分字段，包括學生照片，及在線拍照功能 

5.12學籍列表

 5.13導入學籍

6.1 學生家長管理

6.11 學生家長信息

6.12 導入學生家長

導入學生家長操作，請完全 按照導入模版來。

7.1 學生成績管理(初中、高中)

7.11 考試登分--分數(shù)錄入，編輯

如下圖按班進行分數(shù)錄入操作：

提示 

a)請依次選擇 

i)學期，比如，2012 上學期 

ii)考試類型，比如，期中 

iii)班級，比如，1班（即初一（1）班） 

iv)課程，比如，語文

b)如果已有已錄分數(shù)，再次輸入分數(shù)，當前輸入分數(shù)替換已錄分數(shù)

7.12 考試登分--分數(shù)維護

管理人員，可對學生分數(shù)進行調(diào)整。

7.13 統(tǒng)計設置管理

在對各個統(tǒng)計結(jié)果進行統(tǒng)計前，請先設置好相關統(tǒng)計項目。（高三、高二、文理科有區(qū)別，高中則沒有文理之分。  初中年級段也無文理之分。當然小學也無文理之分。）

7.14 各班抽樣管理

注： 

1.無成績、無參數(shù)、參數(shù)不正確，不給予顯示成績分析。請到“統(tǒng)計設置管理”、“各班抽樣管理”中檢查是否設置無誤。 

2.留級生成績數(shù)據(jù)：“跟班”、“年次”、“年表”。如果無留級生成績數(shù)據(jù)，請到“學籍列表”中設置。 

7.15 成績分析

A1班級統(tǒng)計

A2全年級統(tǒng)計

A3跟班統(tǒng)計分析

A4年次分析

A5 年表分析

A6兩數(shù)一分統(tǒng)計分析

A7教師統(tǒng)計分析 (a3紙打印)

A8考場安排，

A9班級考場安排

7.16 初中成績分析(功能同成績分析)

7.17 高中成績分析

B1統(tǒng)計方式：全年段

B2統(tǒng)計方式：班級

B3統(tǒng)計方式：跟稿

B4統(tǒng)計方式：跟

 統(tǒng)計優(yōu)、良、及、不、B\A

B5統(tǒng)計方式：跟班

各個班級的統(tǒng)計

B6統(tǒng)計方式：兩數(shù)一分

B7統(tǒng)計方式：年次

B8統(tǒng)計方式：年表

B9統(tǒng)計方式：教師

B10統(tǒng)計方式：分段分析 

B11統(tǒng)計方式：學科分段 

B12統(tǒng)計方式：學科分段2 

B13統(tǒng)計方式：考場考號

7.18 成績導入

提示 

默認為Excel文件的第 1 個工作區(qū)為導入?yún)^(qū)域

如果存在某某成績數(shù)據(jù)，再次導入將會更新原來某某成績數(shù)據(jù)。

8.1 教職工管理

 8.11 職稱管理

8.12 職務管理

8.13 教職工管理

教師添加

教師列表

導入教職工

8.14 班主任管理

添加班主任

批量添加班主任

班主任管理

9.1 教務信息管理

9.11 教師任課

添加

批量添加任課

9.12 課件考試卷管理

10.1 互動留言管理

10.11 留言維護

10.12 填寫留言

10.13 留言列表

注意：

1．此界面的學生基本信息可以按學校要求修改。   

2．可以針對此系統(tǒng)，完美擴展應用順通其它數(shù)字化校園軟件。并保留原先系統(tǒng)所有相關數(shù)據(jù)及操作方式。

3．可以針對軟件進行二次開發(fā)及維護。