. 簡介
本實驗裝置是為化工類高等職業(yè)教育培訓開發(fā)的多功能反應(yīng)儀器，可以為職業(yè)教育、職業(yè)技能大賽、職業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定提供科學、規(guī)范的操作平臺，能滿足學校的培訓、研究和鑒定的需要。
本實驗裝置有以下幾大優(yōu)點：
● 本實驗裝置安裝與操作方便，易于觀察、控制；
● 本裝置采用雙層高透明石英玻璃反應(yīng)釜，使實驗過程清晰可視，很大程度的提高了教學培訓的效果；
● 反應(yīng)釜帶有不銹鋼保護罩，填料塔采用不銹鋼材料制成，保證了整個設(shè)備在教學培訓過程中的安全性；
● 裝置主要連接部分采用卡套式連接結(jié)構(gòu)，保證了設(shè)備連接的緊密性，同時大大降低了教師準備實驗及學員培訓過程中的勞動強度；
● 采用整體化設(shè)計，結(jié)構(gòu)緊湊，布局合理，美觀實用；
● 將數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)用于反應(yīng)過程，可以實時處理數(shù)據(jù)，跟蹤反應(yīng)過程。
. DBP合成原理
鄰苯***酸酯類是增塑劑中產(chǎn)量和用量最大的一類，屬通用型。用作主增塑劑具有色澤淺、毒性低、電性能好、揮發(fā)性小、氣味小、耐低溫性好等特點。鄰苯***酸二丁酯(簡稱DBP)是其中的主要品種之一。它對多種樹脂具有很強的溶解力，用于聚氯乙烯加工，可賦予制品良好的柔軟性。其生產(chǎn)方法是鄰苯***酸酐與正丁醇在硫酸氫鈉催化下酯化而成。酯化反應(yīng)屬于可逆反應(yīng)，因此在生產(chǎn)過程中需要將產(chǎn)物分離，才能達到較高的收率。
反應(yīng)精餾就是在進行反應(yīng)的同時用精餾方法分離出產(chǎn)物的過程。原理是：對于可逆反應(yīng)，當某一產(chǎn)物的揮發(fā)度大于反應(yīng)物時，如果將該產(chǎn)物從液相中蒸出，則可破壞原有的平衡，使反應(yīng)繼續(xù)向生成物的方向進行，因而可提高單程轉(zhuǎn)化率，在一定程度上變可逆反應(yīng)為不可逆反應(yīng)。反應(yīng)精餾特別適用于可逆平衡反應(yīng)，反應(yīng)精餾可以使生成物中高沸點或者低沸點物質(zhì)從系統(tǒng)中連續(xù)的排出，使結(jié)果超過平衡轉(zhuǎn)化率，大大提高效率。反應(yīng)精餾具有以下優(yōu)點：破壞了可逆反應(yīng)平衡，增加了反應(yīng)的選擇性和轉(zhuǎn)化率，使反應(yīng)速度提高，從而提高了生產(chǎn)能力；精餾過程可以利用反應(yīng)熱，節(jié)省了能量；反應(yīng)器和精餾塔合成一個設(shè)備，節(jié)省投資。
二、環(huán)境要求
. 設(shè)備使用環(huán)境
● 設(shè)備供電：設(shè)備供電為單相三線制（mm）V，用戶配A空氣開關(guān)（帶漏電保護）
● 環(huán)境溫度：~℃；
● 相對濕度：≤%；
● 有效接地，接地線≥.㎜；接于設(shè)備***處，以保證安全。
● 下水管：供設(shè)備用水排放。
三、主要技術(shù)指標及性能
.反應(yīng)釜技術(shù)指標及性能
?● 壓力：≤.Mpa
● 溫度：≤℃
● 攪拌轉(zhuǎn)速：～rpm無極調(diào)速
● 加熱功率：kw
四、系統(tǒng)配置
.實驗裝置配置
● 反應(yīng)釜：容積L，雙層高透明石英玻璃釜體 套
● 釜體電動升降系統(tǒng)：線控升降電機功率：.kw 套
● 攪拌器：強磁環(huán)形回轉(zhuǎn)式偶合結(jié)構(gòu)，可根據(jù)用戶的要求增減攪拌能力 套
● 冷凝器：列管式 套
● 加料罐：容積L，帶有液位顯示裝置 套
● 填料精餾塔：帶側(cè)線測溫口，保溫層外包不銹鋼薄板 套
● 填料：φ.×.mm三角螺旋填料；
公司網(wǎng)站：http://www.tianbolabs.com/
400-6352-900
